2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》（以下简称“新法”）正式施行。新法首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴。“他还是个孩子”这句话，不再能成为校园欺凌的挡箭牌。

　　新法对学校的防治责任提出了全新要求

　　1.厘清法律界定，第一步是建立准确的识别机制，把普通的打闹嬉戏与真正的学生欺凌区分开来。

　　学校应成立由法治副校长、心理教师、教师代表等组成的学生欺凌治理委员会，及时对疑似事件进行调查认定，避免将欺凌简单归类为“玩笑”或“矛盾”而草草处理。

　　2.把握惩戒与教育尺度，对于情节轻微的一般欺凌事件，学校应当对欺凌者开展批评、教育，责令其向被欺凌学生当面口头或书面道歉，取得谅解。对于反复发生的一般欺凌，可视情节给予纪律处分。对于情节恶劣造成明显身心伤害的严重欺凌，学校要第一时间向公安机关报告，加强对学生的警示教育，真正起到震慑作用。

　　3.强化“强制报告”义务，摒弃“捂盖子”心态。要把报告流程规范化，制定清晰的校园欺凌处置指引，把“发现—制止—通知家长—调查认定—向公安、教育部门报告”这一流程明确下来。

　　4.建立长效机制，将防线前移。学校平时要主动对接公安机关，邀请法治副校长走进校园，解读新法中“年龄不再是未成年人违法犯罪‘免责金牌’”的相关规定，切实增强学生的法律意识和敬畏之心；完善各项预防制度，定期开展学生心理健康排查和校园隐蔽矛盾排查，精准捕捉欺凌苗头，做到早发现、早介入、早处置，把欺凌隐患消灭在萌芽状态。